Terapia infantil
Frente a los problemas de conducta o problemas emocionales creemos necesario el trato individualizado con el niño. Las sesiones de terapia infantil se dividen en:
* Espacio con el niño: tiempo para trabajar y hacer terapia propiamente dicha, tiempo para realizar ejercicios terapéuticos o cambiar conductas y tiempo de juego, en el que, de forma lúdica, seguimos trabajando los aspectos que hay que mejorar.
* Espacio con las familias: consideramos necesario el contacto constante con la familia, por ello, en cada visita también trabajamos con ellos. Damos pautas específicas para tratar a cada niño para que su actitud pueda ser la deseada y para un bienestar psicológico. Hablamos y nos coordinamos con la escuela en los casos en los que el estado del niño afecte a su rendimiento escolar o a la relación con sus compañeros o con los profesores. Intentamos seguir siempre la misma línea de actuación en todo el entorno del niño.
Los trastornos más comunes donde podemos intervenir son:
- Problemas de conducta y relaciones familiares desestructuradas.
- Depresión infantil.
- Rebeldía y discusiones frecuentes.
- Problemas con los hábitos como dormir, comer, orden, limpieza, …
- Demasiada responsabilidad.
- Fobia escolar.
- Apatía y falta de ilusión.
- Enuresis y encopresis.
Alteraciones a evaluar y tratar
Frente a aquellos problemas donde las capacidades del niño se ven afectadas nuestra tarea más importante es conseguir una buena evaluación y un buen diagnóstico para poder concretar qué aspectos están afectados y así poder reconducirlos. La tarea del psicólogo es poder evaluar en toda su amplitud el estado del menor y la intervención se dirigirá a mejorar el estado psicológico y su rendimiento en capacidades.
Alteraciones a evaluar y tratar:
- Trastorno por Déficit de Atención o sin Hiperactividad (TDA y TDAH)
- Dislexia y problemas de lectoescritura
- Trastorno del Espectro Autista (TEA-Asperger)
- Dificultades de atención, memoria y concentración
- Entrenamiento en Habilidades Sociales
- Retraso a nivel intelectual e inteligencias límites
- Altas capacidades Intelectuales
- Técnicas de estudio